MISIUNEA NOASTRĂ
“Misiunea noastră este să influenţăm, să mentorăm şi să ajutăm oamenii să-şi descopere valoarea, potenţialul şi destinul în viaţă”
VALORILE NOASTRE
Proiecte active
Noutăți
Receptivitatea – Factor-cheie în combaterea traficului de persoane
Modul în care interpretăm și utilizăm informațiile primite ne poate ajuta să rămânem în siguranță într-o lume în care traficanții de persoane au devenit tot mai prezenți, atât în mediul online, cât și pe stradă. A doua lună a anului 2025 se apropie de finalitate, iar în cadrul proiectului Stay Free [...]
Start, Stay Free 5.0!
În luna octombrie 2024 s-a dat startul proiectului Stay Free 5.0! Prin intermediul acestui proiect ne propunem să oferim informații esențiale despre pericolul reprezentat de traficul de persoane. Pe parcursul lunilor octombrie, noiembrie și decembrie 2024, am vizitat 41 de școli din județul Bacău, pentru a discuta cu elevii despre acest fenomen și [...]
Traficul de persoane – Se poate preveni?
Conform definiției date de Parlamentul European, traficul de persoane reprezintă recrutarea, transportul, transferul, adăpostirea sau reținerea de persoane cu forța, prin fraudă sau înșelăciune, cu scopul de a le exploata pentru profit. Exploatarea include prostituţia sau alte forme de exploatare sexuală, muncă sau servicii forţate, sclavia sau practici similare sclaviei, servitutea, obligarea la cerșetorie și [...]
Ce spun oamenii despre noi?
Asociatia Valoare Plus după cum spune şi numele chiar adaugă valoare în viaţa oamenilor. Mulțumesc pentru oportunitatea de a fi parte din ea şi de a o susţine.
Mă simt onorat să colaborez în cadrul Asociației „Valoare Plus” la Proiectul „Pentru un viitor mai bun”. Am o nespusă bucurie când la fiecare întâlnire copiii mă salută cu zâmbetul până la urechi „Bună ziua!”. Acest fapt îmi dă tăria să-i privesc adânc și să le fiu alături pentru câteva clipe, să-i înțeleg și să-i meditez la limba română. Încerc de fiecare dată să insuflu fiecărui copil ideea că e valoros și că are potențial, de aici și „valoarea plus” pe care orice elev care ia parte la proiect cred că o simte și o dezvoltă.